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不登校の先追いつかぬ現実

https://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20181224-00010000-asahit-soci

　「学校がつらいなら、行かなくてもいい」。昨今、そんなメッセージがメディアやSNSで叫ばれるようになってきました。2017年度、不登校の小中学生は14.4万人で、過去最多。保護者にとっても、学校に行かない子どもを受け入れやすくなりつつありますが、教育の選択肢はまだまだ狭いままです。不登校の保護者が参加する「親の会」から、「学校がすべてじゃない」という思いとシステムのずれが見えてきました。（野口みな子）

【マンガ】「学校へ行けない僕」が不登校になったきっかけ　先生に「わかりません」と言ったら……

「学校を選ばない子どもの教育に関する情報がなかった」と木村さんは語る（写真はイメージ）

「いま学校に行くか行かないか、ではない」

　「学校は行かないなら行かないで、いいと思うんです」

　そう語るのは、東北地方に住む木村ユキさん（39）です。

　木村さんの長男は小3の頃、担当教諭の指導がきっかけで、学校に行こうとすると体調を崩すようになりました。話しかけても反応が鈍く、以前の元気がない長男を見て、「休ませないといけないと思った」と振り返ります。

　以前から、ホームスクーリングなど海外の多様な教育事例を耳にしていた木村さんは、息子が学校へ行かないことに大きな戸惑いはなかったといいます。

　ところが、「『じゃあここからどうする？』って思ったとき、情報がなかったんです」。

　「窓口という窓口はとにかくあたってみた」という木村さん。市役所や学校に問い合わせても、学校以外の居場所や教育の情報は得られませんでした。地域の不登校の親の会に足を延ばしてみましたが、そこに集まっていたのは、支援者や元教員。不登校の子どもの保護者はいませんでした。

　「地方はまだまだ不登校に否定的。自分の子どもが不登校であることを隠したがるのかもしれない」と木村さんは話します。相談しても、学校への復帰が前提でした。選択肢が広がらず、落胆して帰ったといいます。

　「いま学校に行くか行かないかではなく、子どもたちの将来の話をしたかったんです」

興味のある団体は、どれも遠方だったという木村さん（写真はイメージ）

不登校受け入れる姿勢、広がっているが…

　2017年に教育機会確保法が施行され、児童生徒にとって休養が必要であることや、学校以外の学びの重要性が法律で認められました。少しずつではありますが、家庭や学校でも、不登校の子どもを尊重する姿勢が広がってきています。

　それでも、不登校の子どもや保護者の受け皿となる、相談窓口や居場所が十分にあるとは言えません。特に地方となると、選択肢の少なさやコミュニティーの狭さから、フリースクールや親の会へのアクセスはしづらくなります。木村さんのように「不登校のその先」に目を向けたくても、周囲の価値観に合わず、孤立してしまうケースもあります。

　木村さんは、「他の地域には興味のある居場所や団体もあった」といいます。しかし、参加するには生活圏からの移動を考えなくてはなりません。物理的な距離が、選択肢を狭めていました。

　そんなときに出会ったのが、「イクミナル」です。

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